PROYECTO FINAL "Un colegio de cine"

El PROYECTO FINAL  de la asignatura "Un colegio de cine" , ha sido enviado en la plataforma Moodle por haber tenido problemas con el enlace de Issuu


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

REUNIÓN DE EQUIPO DOCENTE DE EDUCACIÓN INFANTIL

LÍNEAS COMUNES DE TRABAJO 📝 1.       Análisis del entorno: El colegio está ubicado en el municipio de Ciudad Real, en una de las zonas de nueva expansión de esta ciudad. El centro escolar es de 2 líneas y cuenta con una ratio máxima de 20 alumnos por aula. En cuanto al nivel socioeconómico de nuestro alumnado en su mayoría pertenece a un nivel medio y cuenta con una gran diversidad tanto cultural como familiar. 2.       Análisis de las instalaciones: El centro escolar cuenta con una sala de psicomotricidad, sala de usos múltiples (destinada principalmente a temas audiovisuales, sala de música…), pequeteka (zona habilitada como biblioteca que dispone de rincones de lectura, guiñol y escenografía), patio de recreo en el que encontramos una zona de arenero y patio techado para los alumnos más pequeños, otra zona de pistas y juego para el resto de alumnado que dispone de zona ajardinada con arboleda para proveer al patio una z...
Leer más

ACTIVIDAD 4: MI AULA DE INFANTIL

Imagen
MI AULA DE INFANTIL  😁💑 Este dibujo demuestra, lo que para mí, es un aula de infantil. A continuación, se describen sus diferentes espacios y el elemento innovador incorporado: Biblioteca de aula : la biblioteca de aula está al servicio de la clase y de sus miembros, es más ágil y flexible que la biblioteca de centro, y resulta más fácil hacer actividades de animación lectora en ella. En este caso, la biblioteca de aula está destinada a niños del segundo ciclo de infantil, de cuatro años en concreto. Dicho espacio fomenta el interés por la lectura y potencia el lenguaje oral y escrito, promueve la participación y el diálogo, se aprende el cuidado y respeto por los libros... En cuanto al espacio, debe ser una zona accesible, tranquila y luminosa (si se encuentra cerca de una ventana mejor, ya que entrará luz natural). Se pueden realizar actividades libres y dirigidas. Dentro del rincón de la biblioteca de aula tenemos variedad de libros los cuales se van a colo...
Leer más

Actividad 3

Imagen
Actividad 3: CURRÍCULO Y COMPETENCIAS EN EL SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL Situación 1: Currículo formal Situación 2: Actividades no formales Situación 3: Actividades del día a día. a.Competencia en comunicación. En la asamblea, cada alumno cuenta cómo ha sido su fin de semana. La comunicación entre los niños en su tiempo de juego libre. Las conversaciones entre los niños cuando están sentados en la mesa para comer. b.Competencia matemática. Realizar seriaciones de bloques lógicos por tamaño. Agrupación de sus juguetes. Ordenación del material al acabar una actividad en clase. c.Competencia en el conocimiento e interacción con el entorno. Identificar a los seres vivos que pertenecen a aire, agua y tierra. Exploración del espacio en la hora del recreo. Orientación en el espacio cuando vuelven a casa después del colegio. ...
Leer más